ปทุมคงคายุคใหม่  ก้าวไกลสู่สากล... ภายใต้การนำของ ผ.อ. นาวี   ยั่งยืน

                                                                                                    โดยนางวิมลพักตร์   แสงบุษราคัม

                                                                                                      เลขานุการกลุ่มบริหารวิชาการ

 

              โรงเรียนปทุมคงคา อภิมหาอำนาจลูกหนังในอดีต  มิได้เด่นดังเฉพาะกีฬาฟุตบอลเท่านั้น

แต่ยังมีความโดดเด่นทางด้านวิชาการ  เป็น  ๑  ใน  ๔  โรงเรียนยอดนิยมของคนกรุงเทพ ฯ  ซึ่งได้แก่

โรงเรียนสวนกุหลาบ  เทพศิรินทร์ ฯ ปทุมคงคา และกรุงเทพคริสเตียน โรงเรียนปทุมคงคา

เริ่มตกต่ำทั้งด้านกีฬา  และวิชาการ  ในยุคสมัยที่โรงเรียนต้องรองรับนักเรียนมากกว่า  ๕,๐๐๐  คน

โรงเรียนต้องเปิดสอน ๒ รอบ การพัฒนาด้านต่าง ๆ  ของโรงเรียนชลอตัวลง   เมื่อกลับมาสอน

รอบเดียว  ผู้บริหารโรงเรียนแต่ละท่านพยายามพัฒนาโรงเรียนในจุดต่าง ๆ กัน  แต่ไม่มีความโดดเด่น

เช่นในอดีต จวบจนกระทั่ง ผู้อำนวยการ ดำรง  อโนภาส  ได้จุดประกายที่จะฟื้นฟูความเป็นหนึ่ง

ในกีฬาฟุตบอลของโรงเรียนกลับมา  โดยปรับปรุงอาคารไม้  ๒ ชั้น ด้านหลังโรงเรียนให้เป็นที่พัก

ของนักกีฬาฟุตบอล เพื่อให้นักกีฬามีเวลาฝึกซ้อมอย่างจริงจัง ผู้บริหารลำดับต่อมาให้การสนับสนุน

อย่างต่อเนื่อง   ปัจจุบันโรงเรียนปทุมคงคากลับมาเป็นที่รู้จักของสังคม  ในฐานะโรงเรียน ที่เก่ง กีฬา

ฟุตบอล  แต่ด้านวิชาการ ระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ยังอยู่ในระดับที่ไม่น่าพึงพอใจ

 

              ผู้อำนวยการนาวี  ยั่งยืน ผู้บริหารโรงเรียนปทุมคงคา คนที่ ๒๘ มีความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้า

ที่จะมาพัฒนาวิชาการของโรงเรียน ให้เป็นที่ยอมรับของสังคม ควบคู่ไปกับการสนับสนุนกีฬาฟุตบอล

และกีฬาฟุตซอลอย่างเต็มที่  เพราะท่านตระหนักแก่ใจดีว่า ความเป็นมหาอำนาจลูกหนัง

 เป็นความภาคภูมิใจของนักเรียนเก่าปทุมคงคาทุกยุคสมัย  ในทันทีที่ท่านก้าวย่างสู่รั้ว น้ำเงิน –ฟ้า  ผู้อำนวยการ

นาวี  ยั่งยืน เริ่มดำเนินการ ๔ โครงการหลักที่เป็นนวัตกรรมเพื่อพัฒนาวิชาการโรงเรียนปทุมคงคา

ซึ่งได้แก่ โครงการนิเทศภายใน โครงการ  PK. Math Model          โครงการห้องเรียนพิเศษ   

และ โครงการสอนภาษาต่างประเทศโดยครูเจ้าของภาษา โดยมีการเตรียมความพร้อม ตั้งแต่ภาคเรียนที่ ๒

ปีการศึกษา  ๒๕๕๑ และในช่วงปิดภาคเรียน  บางโครงการเริ่มดำเนินแล้ว  ในภาคเรียนที่ผ่านมา

 

             โครงการนิเทศภายใน เป็นโครงการที่มุ่งหวังจะพัฒนาครู  เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น

โดยแต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศการสอน ประกอบด้วยผู้อำนวยการ  รองผู้อำนวยการ  และครูชำนาญการพิเศษ 

นิเทศการสอนของครูทุกคน  และฝ่ายบริหารนิเทศครูชำนาญการพิเศษ  โดยใช้กระบวนการนิเทศแบบกัลยาณมิตร 

เพื่อกระตุ้นให้ครูทุกคนตื่นตัวที่จะเตรียมการสอน และพัฒนาการสอนของตนเองให้มีคุณภาพมากขึ้น

โครงการนี้ เริ่มดำเนินการแล้ว  ตั้งแต่ภาคเรียนที ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๑ และจะดำเนินต่อไปอย่างต่อเนื่อง ก่อนเปิดภาคเรียนที่ ๑

ปีการศึกษา ๒๕๕๒ โรงเรียนให้ครูทุกคนส่งแผนการสอนล่วงหน้า จัดอบรมครูให้รู้จักสื่ออิเลคทรอนิกที่มีคุณภาพ   และสนับสนุนให้ครู

ใช้สื่อ  และนวัตกรรมในการสอนให้มากขึ้น นับเป็นการประกันคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนได้เป็นอย่างดี   

 

                โครงการ  PK. Math  Model         ซึ่งเป็นนวัตกรรมในการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะ

ในด้านการคิด คำนวณ นั้น  ผู้อำนวยการ นาวี   เน้นให้ครูปลูกฝังคุณธรรมแก่นักเรียนทุกครั้ง

ที่มีการสอน   รวมทั้งให้ความสำคัญกับการฝึกทักษะด้านการใช้ภาษาไทย  และภาษาอังกฤษ  โดย

นักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นทุกคน   จะทำกิจกรรมตามโครงการนี้ทุกวัน   วันละ  ๑  คาบ  

โรงเรียนมีความพร้อมที่จะดำเนินการโครงการนี้ได้ทันที  ที่เปิดภาคเรียน  เนื่องจาก  ผู้อำนวยการนาวี

ได้เตรียมความพร้อม  โดยส่งครูไปอบรม  พาครูไปศึกษาดูงาน  และเชิญผู้จัดการใหญ่  บริษัท คุมอง

( ประเทศไทย ) จำกัด   มาเป็นวิทยากร และเป็นที่ปรึกษาโครงการ  เพื่อสร้างความเข้าใจให้แก่ครูทั้งโรงเรียน

และด้วยความมุ่งมั่นพยายามของผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย  ขณะนี้ โรงเรียนสามารถจัดเตรียมเอกสาร

ที่เป็นแบบฝึกทักษะ  รวมทั้งวัสดุ  อุปกรณ์ ที่ต้องใช้เพื่อโครงการนี้ ไว้เรียบร้อยแล้ว  และได้ทดลองใช้

แล้วกับนักเรียน ม.๑  ในช่วงที่เรียนปรับพื้นฐาน  ระหว่างวันที่  ๒๐-๓๐  เมษายน  ๒๕๕๒

 

     โครงการห้องเรียนพิเศษ  ที่เน้นภาษาอังกฤษ เข้มข้น (Intensive English Program )

นับเป็นจุดเริ่มต้นของโรงเรียนปทุมคงคา  ที่มีห้องเรียนลักษณะนี้  โดยปีการศึกษา  ๒๕๕๒ โรงเรียนปทุมคงคา

มีห้องเรียนพิเศษ ภาษาอังกฤษเข้มข้น ( IEP ) ในระดับชั้น ม.๑  และระดับชั้น  ม. ๔ ระดับละ ๑  ห้องเรียน

 มีการเรียนภาษาอังกฤษกับครูเจ้าของภาษา สัปดาห์ละ ๑๑ คาบ  ผู้อำนวยการนาวี   ยั่งยืน

ดำเนินการประชาสัมพันธ์ห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนปทุมคงคาด้วยตนเอง  โดยเดินทางไปประชาสัมพันธ์

แก่นักเรียน ป.๖ และผู้ปกครองตามโรงเรียนประถมศึกษา  ที่ตั้งอยู่ในชุมชนใกล้เคียงร่วมกับครูแนะแนว

โครงการดังกล่าว  ได้รับความสนใจ  และไว้วางใจจากผู้ปกครองในระดับที่น่าพึงพอใจ   มีนักเรียนจากโรงเรียนยอดนิยมทั้ง

ภาครัฐบาล และเอกชน สมัครเรียนห้องเรียนพิเศษเต็มจำนวนตามเป้าหมาย  ทั้ง ๒ ห้อง  อาทิ  โรงเรียนอนุบาลพิบูลเวศม์   

โรงเรียนอัสสัมชัญ   โรงเรียนสารสาสน์  ฯลฯ  โดยเฉพาะ

อย่างยิ่ง ผู้ปกครองเครือข่าย  ที่เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาวิชาการของโรงเรียน  ให้บุตรหลานเรียนต่อ  ม.๔  ห้องเรียนพิเศษทุกคน

 และเป็นกำลังสำคัญของโรงเรียนในการจัดให้มีการเรียนปรับพื้นฐานกับครูเจ้าของภาษาในช่วงปิดภาคเรียนที่ผ่านมา

 

                  โครงการสอนภาษาต่างประเทศโดยครูเจ้าของภาษา   โรงเรียนดำเนินการจ้างครูชาวอเมริกัน

ที่มีความชำนาญในการสอนภาษาอังกฤษ  จำนวน ๔ คน  และจ้างครูชาวจีนจากสาธารณรัฐประชาชนจีนสอนภาษาจีน  จำนวน ๑ คน

 โดยนักเรียนทุกคนได้เรียนภาษาอังกฤษกับครูชาวอเมริกัน   และนักเรียนจำนวน  ๗  ห้องเรียน ได้เรียนภาษาจีนกับครูชาวจีน

ซึ่งเป็นครั้งแรกของโรงเรียนปทุมคงคา ที่ผู้ปกครองยินดีให้การสนับสนุนค่าใช้จ่ายเพื่อพัฒนาวิชาการของโรงเรียนเป็นอย่างดียิ่ง

เชื่อว่า  อนาคตอันใกล้นักเรียนโรงเรียนปทุมคงคาจะมีความรู้  ความสามารถด้านภาษาต่างประเทศดีขึ้น  อย่างแน่นอน

 

                 การพัฒนาวิชาการของโรงเรียนปทุมคงคาได้เริ่มขึ้นแล้ว  ตั้งแต่ปีการศึกษา  ๒๕๕๒  เป็นต้นไป

ซึ่งผู้อำนวยการนาวี  ยั่งยืน  จะให้ความสำคัญทัดเทียมกับการปลูกฝังคุณธรรมให้แก่นักเรียน   โดยมีเป้าหมายที่จะส่งโรงเรียนปทุมคงคา

เข้ารับการประเมิน  เพื่อรับรางวัลโรงเรียนพระราชทานภายใน ๓  ปี   และผลิตสุภาพบุรุษปทุมคงคาให้เป็น  

 “สุภาพบุรุษคุณธรรม   เลิศล้ำวิชาการ  สื่อสารทันสมัย   ประสานใจชุมชน   สู่สากลโลกาภิวัตน์ ”  

 ตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียนปทุมคงคาต่อไป